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杨京举名师工作室与枞阳中学开展结对教学交流活动

学科:生物   发布时间:January 10, 2017   浏览次数:
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杨京举名师工作室与枞阳中学开展结对教学交流活动

 

为进一步发挥名师工作室的带动和辐射作用,积极推动区域联动与教育共建,加强合作与交流,2017年1月3日,杨京举名师工作室一行赴枞阳中学开展结对教学交流活动,活动受到了枞阳中学周校长等领导的热情接待。

活动中,杨京举名师工作室成员---市第五中学的薛乾乾老师和来自枞阳中学的伍德华老师进行了《生态系统的结构》同课异构的精彩展示。由于对教材的理解思路不同,两位老师对教学资源的整合和利用、教学内容的设计以及教学方法的使用也不同,授课风格迥异。薛老师准确地把握到了教材的脉搏和脉络,他以精心设计的问题串透过了课本表面,引导了学生思维和观念的多向发展,有效生成了“生态系统”的概念,落实了“生态系统”结构模型的构建,突出了学生主体的新课堂教学理念,体现了他在优化教材结构、重组教学资源及教学流程控制等方面的深厚功底。伍老师从教材编排顺序出发,以讲练结合的形式,剖析概念,强化理解,梳理误区,整节课教学井然有序、节奏流畅、内容详实,学生互动积极。

课后,参加听课的老师一同进行了多角度、多层面的探讨。枞阳中学舒副校长、杨京举名师工作室核心成员殷康俊老师等诸多老师纷纷发言,对两位老师的课给予了充分评价并提出了中肯的建议,大家在融洽而热烈的气氛中相互交流,共话学科观念,共谋高效课堂,认知和见解得到了升华。

此次杨京举名师工作室与枞阳中学开展结对教学交流活动,是落实市教育局关于“教育结对共建”的重要行动,也是工作室与枞阳中学生物学科长期对接以实现资源共享、优势互补、共同发展的良好开端。(杨京举名师工作室  供稿)

 

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