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全市小学科学“二年级课堂教学”专题观摩研讨活动成功举办

学科:小数   发布时间:December 29, 2018   浏览次数:
摘要:

       为进一步推进我市小学科学课程改革,提升教师课堂教学能力,促进教师专业化成长。2018年12月20日上午,我市小学科学“二年级课堂教学”专题观摩研讨活动,近日在市实验小学顺利开展,来自全市三区一县的近六十位专兼职小学科学教师参加了活动。

       本次活动由市教科所小学科学教研员张瑞光老师主持,分为课例展示、专题讲座和评课研讨三个部分。

      首先,观摩了铜陵市天津路小学张磊老师执教的《形状改变了》。张磊老师以“用脸挤压薄膜”这一变脸游戏趣味揭题。再利用橡皮擦、铁丝、橡皮筋、海绵、气球等探究物体的可视形变,之后又巧妙地利用慢镜头视频让学生观察了现实生活中存在却不易观察的微形变。在“探究力的大小与物体形状变化的关系” 实验中,注意有效控制变量,操作规范,同时也注意培养学生良好实验习惯的养成。

       铜陵市翠湖小学陈静老师执教的《明亮与黑暗》。陈静老师以一首小诗引出课题《明亮与黑暗》。以一个精心设计的纸盒,通过层层递进的方法引导学生了解明亮与黑暗的产生和光的关系,活动设计既能调动起学生的探究兴趣,又能很好地突破本课重点,便于学生理解。在“探究手电筒放置位置远近与光斑的关系”实验中,陈老师注意对学生实验操作的引导,有利于规范学生的实验操作,充分展示了自己的教学能力和专业素养。

      之后,铜陵市实验小学过其莉老师结合新教材、依据自己日常教学中的实际,给老师们做了《小学科学新教材教学实践探究》专题讲座。讲座中,过老师展示了日常教学中所使用的自制教具,并讲授制作方法以及在教学中的应用。除此之外,过老师就新教材中的课程设计给出了具体的设计思路和活动建议,等到了与会老师的充分认可。

       活动第三项是评课研讨交流环节。铜陵市师范附小周盛春和市郊区望江亭小学的陈君两位老师先后上台,对两节展示课进行了评析。大家一致认为陈静老师的课设计新颖,重难点处理得当;张磊老师活动设计层次清晰,能从学生已有知识经验出发,让学生在探究过程中构建新知。同时,大家对这两节课也提出了自己的一些意见和思考。

       最后,铜陵市教育局教科所张瑞光老师结合两节课进行了精彩点评并提出更高的要求。充分肯定了三位老师的专业素养,认为都做到了对小学科学新教材的认真钻研和深入思考,注重学生实验习惯的养成和实验过程的引导,激发了学生对科学学习的兴趣和对科学知识的掌握,铜陵市小学科学教学教研在全体老师的努力下蓬勃发展。同时也提出了一些不足之处,望加改之,望我市小学科学全体同仁要扬长避短,再接再厉,结合新课程、钻研新课程、发展新课程。

      三个多小时的观摩研讨活动,积极而热烈,充实而有效,老师们既有理性的思考,也有有效的对话、专业的研讨,对如何上好一节课、如何设计有效的教学活动有了更明确的目标和方向,可谓受益匪浅!

 

 

 

 

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